Hitte in het hoofd: waarom thermisch comfort de sleutel is tot een neuro-inclusieve werkvloer
- Neurodiversiteit
In juni 2026 werden we geconfronteerd met een nieuwe realiteit: twee hittegolven kort achter elkaar. Terwijl de ventilatoren overuren draaiden en de ijsjes werden uitgedeeld, bleef één cruciale factor vaak onbesproken. Hitte doet namelijk veel meer dan ons doen zweten. Het heeft een directe, ingrijpende impact op ons brein en onze mentale veerkracht.

Ongelijkwaardigheid door te weinig kennis over het vrouwenbrein
- Gender Sensitivity
- Neurodiversiteit
Vrouwen wachten gemiddeld vier maanden langer op een juiste diagnose dan mannen. Niet omdat hun lichaam complexer is, maar omdat de medische wetenschap eeuwenlang op mannen werd gebouwd.

Waarom medewerkers hun diagnose niet delen
- Neurodiversiteit
- Psychologische veiligheid
“We willen als bedrijf wel rekening houden met neurodivergente medewerkers… maar ze vertellen ons niets over hun diagnoses!”
Dit is een veelgehoorde opmerking tijdens lezingen of workshops. HR-managers en teamleads begrijpen meer en meer het belang van neuro-inclusieve aanpakken en processen, maar struikelen soms over het feit dat hun medewerkers niet hun diagnoses kenbaar maken.

Neurodiversiteit Pride vieren: wat jouw organisatie kan doen
- Neurodiversiteit
Neurodiversiteit Pride (16 juni of week van 10-17 juni) is een belangrijk moment om te laten zien dat iedereen erbij hoort en waardevol is, ongeacht hoe hun brein en geest werken. Steeds meer organisaties zien hoe belangrijk neurodiversiteit is. Mensen die neurodivergent zijn, kunnen op unieke manieren denken en problemen oplossen. Dit zorgt voor meer nieuwe ideeën en betere resultaten. Wil jouw organisatie ook Neurodiversiteit Vieren? Hier zijn wat ideeën om te laten zien dat jullie openstaan voor neurodiversiteit.

Van het pathologische model naar het neurodiversiteitsparadigma
- Neurodiversiteit
Als we het vandaag hebben over de diversiteit van het menselijk functioneren: gedrag, leren, communicatie, interactie, … Dan zijn er vandaag twee heel erg verschillende denkkaders in de samenleving, op de werkvloer, in het onderwijs en in de academische wereld: het pathologische model en het neurodiversiteitsparadigma.
