Neurodiversité

Chaque personne neurodivergente est unique, il est donc important d’adapter les environnements de travail à distance aux besoins individuels plutôt que d’utiliser une approche « taille unique » (one-size-fits-all). Que vous soyez vous-même neurodivergent ou que vous ayez des collaborateurs neurodivergents, vérifiez toujours auprès de la personne concernée quel environnement l’aide le mieux à s’épanouir pleinement et à performer.

Un incident tragique a récemment eu lieu, au cours duquel un homme en crise de psychose a été abattu par des agents de police. Ironiquement, l’homme avait lui-même contacté les forces de l’ordre, conscient qu’il avait besoin d’aide. Malheureusement, la situation a dégénéré en une confrontation fatale, mettant en lumière de graves lacunes dans la formation et la compréhension des crises de santé mentale.

Dans le lieu de travail pérenne, les principes de diversité, d’équité, d’inclusion et d’appartenance (DEIB) sont devenus essentiels. Pourtant, un aspect important est souvent négligé : l’intersection de la neurodiversité avec d’autres catégories identitaires telles que l’âge, l’ethnicité, le genre, la classe sociale et l’orientation sexuelle. Comprendre l’intersectionnalité — un concept inventé par Kimberlé Williams Crenshaw — est crucial pour créer des environnements véritablement inclusifs où chaque collaborateur peut s’épanouir. En tant qu’employeur, reconnaître et aborder les expériences uniques des individus neurodivergents, en particulier ceux appartenant à plusieurs groupes marginalisés, est essentiel pour favoriser un lieu de travail innovant, productif et résilient.

Dans la société actuelle, les termes neurodivergent et neurodivers apparaissent de plus en plus souvent, ce qui est une évolution positive. Cependant, ces termes sont fréquemment mal utilisés, ce qui peut prêter à confusion. Il est donc important de s’arrêter sur la signification exacte de ces concepts.

Sur un marché du travail de plus en plus diversifié, le concept de neurodiversité gagne en importance. Les collaborateurs aux neurotypes neurodivergents, comme le TDAH, l’autisme, la dyslexie, etc. présentent souvent des profils dits « spiky » : ils excellent dans des compétences spécifiques tout en rencontrant davantage de défis dans d’autres domaines. Les entreprises qui misent sur ces compétences spécifiques sont donc les gagnantes de demain.