Nous aimons le principe du ‘pay it forward’. Ici, vous trouverez nos notes, réflexions et idées concernant la neurodiversité dans le but d’enrichir vos propres connaissances. Abonnez-vous à notre newsletter.
La dyslexie au travail
- Dyslexie
Nous avons précédemment parlé de l’autisme au travail dans le cadre de la journée de l’autisme. La première semaine d’octobre 2023 était consacrée à la dyslexie. Et tout comme pour l’autisme, les collègues dyslexiques représentent une énorme valeur ajoutée au sein de l’équipe et de l’organisation grâce à leurs talents et aux nouvelles perspectives qu’ils apportent. Ces talents sont souvent éclipsés par une focalisation excessive sur les défis ou les préjugés concernant les personnes dyslexiques au travail, comme le fait qu’elles seraient paresseuses ou stupides. Lisez la suite pour en découvrir davantage sur ce neurotype et son impact positif au travail.

Neurodiversité : une opportunité inexploitée au travail
- Neurodiversité
Lorsque nous parlons de diversité, nous pensons souvent à l’âge, au genre, à l’origine migratoire, à l’orientation sexuelle, à la croyance, … Mais nous parlons rarement de neurodiversité. Elle est aussi littéralement invisible. Néanmoins, chaque entreprise rencontre cette forme de diversité sans même s’en rendre compte, et elle a un impact énorme sur la productivité, la dynamique d’équipe et la rentabilité des organisations.

L'autisme au travail : guide pour les managers
- Autisme
À l’échelle mondiale, les personnes autistes sont confrontées à des défis considérables en matière d’emploi. Ainsi, le taux de participation des adultes autistes sur le marché du travail est faible (Patton, 2018 et ‘Career progression for autistic people: A scoping review’ par Davies, Romualdez et Remington, 2024). Même les autistes rencontrant des défis légers au travail affichent un taux de chômage de 80 %. Comment est-il possible que ce taux de participation soit si bas ?

Bjièn se recentre sur le conseil en neurodiversité
- Actualités
Les personnes neurodivergentes, telles que celles atteintes de TDAH, d’autisme, de dyslexie et plus encore, possèdent souvent des talents et compétences spécifiques, mais sont néanmoins facilement négligées, mal comprises ou pas pleinement intégrées dans la société et les entreprises. Avec environ une personne sur cinq étant neurodivergente, ce groupe de personnes et de talents sous-valorisés est énorme.
